上(shàng)海(hǎi)市(shì)黃(huáng)浦學校(xià☆§¥♠o)是(shì)一(yī)所全新的(de)現±♣‍(xiàn)代化(huà)九年(nián)一(yīδ♠≥γ)貫制(zhì)學校(xiào)，是(sδ✘‌σhì)上(shàng)海(hǎi)市(shì)二期課改實驗基地↑&(dì)、上(shàng)海(hǎi)市(shì)學業(yè)管理(l≠♠ǐ)與評價研究所基地(dì)、上(shàng‌"♣₹)海(hǎi)市(shì)素質教育實驗基地(dì)和(hé)黃(huáng)浦→•區(qū)教師(shī)進修學院試驗基地(dì)。

　　黃(huáng)浦學校(xiào)曆史悠久，前身≠¶‌↔(shēn)是(shì)美(měi)國(guó)×¥聖公會(huì)教士裨治文(wén)夫人®÷&(rén)于1850年(nián)（清道(dào)光(β♠guāng)十三年(nián)）創辦的(de)裨文(♠<wén)女(nǚ)塾，為(wèi)上(shàn₽α♦g)海(hǎi)市(shì)第一(yī)所女(♥™∑♠nǚ)子(zǐ)教會(huì)學校(xiào)，解放(fàng)後先後更名為('☆¥¥wèi)裨文(wén)女(nǚ)中、上(shàng)海(hǎi>←©€)市(shì)第九中學等。黃(huáng)浦學♣<☆校(xiào)校(xiào)址是(shì)原滬南(n✔→₩★án)體(tǐ)育場(chǎng)所在地(dì)，其✔♥​•前身(shēn)是(shì)上(shàng)海(hǎi)公共體(t★>•ǐ)育場(chǎng)，始建于1917年(nián)，是(s‍™hì)全國(guó)最早的(de)中國(guó)人(rδ≠★én)自(zì)建的(de)公共體(tǐ)育場(chǎn♦ g)，擁有(yǒu)光(guāng)輝的(™σde)革命曆史和(hé)傳統，是(shì)該區(qū)愛(ài)國↕$∑(guó)主義教育基地(dì)，現(xiàn)已被列為(wèi)市(shì)級®≠£‌文(wén)物(wù)保護單位和(hé)革命紀念地(dì)。衆人( •‍rén)皆知(zhī)的(de)&ldqσγuo;五四運動”的(de)起源地(dì)就(jiù)是(s©™§≠hì)黃(huáng)浦學校(xiào)的(de)操場(cσ↑hǎng)。

　　學校(xiào)占地(dì)面積21α÷£Ω000 ㎡，總建築面積41000 ㎡，其中，新建面積24000 ㎡，改建面積≤<17000 ㎡，操場(chǎng)面積：3800 ㎡，（塑膠跑道(dào)×σ：1800 ㎡，德國(guó)進口人(rén)造草(cǎo)皮✘α：2000 ㎡）。現(xiàn)有(yǒu)教學 ₩班34個(gè)。學校(xiào)由教學¥∑¶'樓、體(tǐ)育活動中心、輪滑館三大(dà)部分(fēn)‌φ≠組成。配備了(le)現(xiàn)代化(h≠≥βuà)的(de)教學、體(tǐ)育訓練和(hé)藝術(shù)教育的(de)¶↔設施。 

　　全校(xiào)目前共有(yǒu)在編↔€☆‌教職工(gōng)212人(rén)，在崗教師(sh₽✔ī)114人(rén)（其中初中教師(sφ♦®hī)80人(rén)、小(xiǎo)學教師(shī)34人(rén)Ω↕&γ），在崗職工(gōng)75人(rén)，₹ '↔不(bù)在崗人(rén)員(yuán)23人"Ω≥•(rén)。學校(xiào)對(duì)用(yòn≠✘φg)人(rén)制(zhì)度進行(xíng)••了(le)整合，努力建設一(yī)支素質高(gāo)、業>♣↓(yè)務精的(de)教職工(gōng)隊伍。目前學校(xi§÷‌ào)有(yǒu)有(yǒu)5名區(qū)骨幹教師(shī)，12名校(xi>&ào)級骨幹教師(shī)、19名中學高(g™φāo)教師(shī)，在職教師(shī)中學曆達标率100%，初€¥中教師(shī)本科(kē)學曆68人(÷∑¥rén)，占85% ，研修班結業(yè)16人(rén)，占17Ω↕≈σ.5% ，小(xiǎo)學教師(shī)中大(dà)專以上(s®¥ hàng)學曆30人(rén)，占88.2%，本科(kē∑↑)學曆10人(rén)，占29.4%。2007年(nián)9∞♣ 月(yuè)我校(xiào)教師(shī)葉翠英被評為(wèi)←α$全國(guó)模範教師(shī)、全國(guó)中小(xiǎφ'←∞o)學優秀班主任、全國(guó)教育系統巾帼建功标兵(bī ♥ng)，形成了(le)一(yī)支以葉翠英老(l←≠₹ǎo)師(shī)為(wèi)代表的(de)骨幹教師(sh&♠✘ī)群體(tǐ)。

　　學校(xiào)長(cháng)期以來(lái)注重師(sε≠♠≈hī)資隊伍的(de)自(zì)培工(gōng)作(‍‌§₹zuò)，教師(shī)年(nián)齡結構日(rì)趨合理(lǐ)，師(shα∞≤λī)資力量良好(hǎo)：有(yǒu)專職教師(shī)89人(rén☆←₩)，平均年(nián)齡40歲，有(yǒu)中學高(gāo)級教師(shī)1'∏γ​7人(rén)，并擁有(yǒu)一(yī)批在市(sσ★>hì)、區(qū)有(yǒu)一(yī)定影(yǐng)$™響的(de)骨幹教師(shī)，形成了(le)以全國(guó)師γ≈↕♠(shī)德标兵(bīng)、模範班主任葉翠英為(wèi)≤∞代表的(de)教師(shī)群體(tǐ)。學校(xiào)先後産生(s≈§™'hēng)了(le)區(qū)學科(kē)帶頭人(rén)2名‌π≥✔，區(qū)骨幹教師(shī)11名，市(shì)、區(qū)名師(shī)±☆↑工(gōng)作(zuò)室學員(yuán)8名，區☆±∑(qū)學科(kē)中心組成員(yuán)多(d•ε←uō)名。

　　在教育均衡化(huà)的(de)發展過程中，黃(huáα∞<ng)浦學校(xiào)實現(xiàn)了(le)長(cháng)足進步：辦學Ω≤↕條件(jiàn)不(bù)斷改善，教學質量和(hé)辦學效益逐年(niá₽Ω≈n)提高(gāo)。學校(xiào)被命名為(wèi)&ldq"™"εuo;上(shàng)海(hǎi)市(shì)二期課δ←改實驗基地(dì)”、&ldqu←®o;上(shàng)海(hǎi)市(shì)學生(shēng)心理(lǐ)健康÷¶'輔導實驗校(xiào)”，還(hái)被評為(wèi)&ldφ€quo;上(shàng)海(hǎi)市(shì)體(tǐ)育工(gōng)作&'®(zuò)先進單位”、“上(shàng)÷&β海(hǎi)市(shì)安全文(wén)明(míng)學校(xiào×α≠£)”、“上(shàng€♣)海(hǎi)市(shì)綠(lǜ)色學校(xiào)”、&ldδσγ∞quo;黃(huáng)浦區(qū)行(xíng)為‌¥&(wèi)規範示範校(xiào)"、₽¶÷>“黃(huáng)浦區(qū)藝術(shù)教育特色項≤®目學校(xiào)”，每年(ni≈✔án)都(dōu)有(yǒu)上(shàng)百人↓♥λ(rén)次在國(guó)家(jiā)、市(shì)、區(qū)級比賽中獲獎♦✔₹&。] 

　　學校(xiào)由教學樓、體(tǐ)育活動中心、$‍•輪滑館三大(dà)部分(fēn)組成。配備了(le)現(xiàn)∞">∞代化(huà)的(de)教學、體(tǐ)÷♠育訓練和(hé)藝術(shù)教育的(de)設施。 “以人(πε ♣rén)的(de)發展為(wèi)本，營造最佳教育環境&↔₹rdquo;是(shì)黃(huáng)浦學校(xiào)的‌ ✔(de)辦學理(lǐ)念；“∑Ω追求人(rén)的(de)發展的(de)最佳效益&r φ♣dquo;是(shì)學校(xiào)辦學的(de)價值取€ ≠©向；“科(kē)教興校(xiào)”是(shì)學校(×ε xiào)的(de)基本策略。學校(xi ↓ ào)開(kāi)設了(le)一(yī)系列藝術(shù)類、體(tǐ)育↑✘↓類的(de)特色課程，有(yǒu)利于學生(sh¥•&ēng)興趣和(hé)個(gè)性特長(cháng)等綜÷™$合素質的(de)全面發展。黃(huáng)浦學校(xiào)将Ω‌以“精、特、優”的(de)大(dà ≥∑)都(dōu)市(shì)現(xiàn)代化(huà)一♥≤(yī)流學校(xiào)的(de)形象×✘★↑展現(xiàn)在上(shàng)海(hǎi)這(zhè)∑♠塊土(tǔ)地(dì)上(shàng)。

學校(xiào)地(dì)址：上(shàng)海(hǎ"≠↕≤i)市(shì)黃(huáng)浦區(qū)大(dà)吉路(lù)200号